Ο Βίκτωρ του Aveyron ήταν ένα άγριο παιδί από τη Γαλλία, που έγινε διάσημος από έναν νέο Γάλλο ιατρό, τον Jean Marc Gaspard Itard. Ο Βίκτωρ βρέθηκε για πρώτη φορά όταν ήταν περίπου 12 χρονών. Πιστεύεται ότι ο Βίκτορ γεννήθηκε ως κανονικό παιδί σε αλκοολικούς γονείς, αλλά λόγω αμέλειας από τον γονέα του έτρεξε σε άγρια κατάσταση και άρχισε να αγωνίζεται για τον εαυτό του. Στα επόμενα χρόνια, εντοπίστηκε πολλές φορές από κυνηγοί στο δάσος κοντά στο Saint-Sernin-sur-Rance. Το 1797 μεταφέρθηκε σε μια κοντινή πόλη και είχε φροντίσει μια χήρα, αλλά έπεσε ξανά στο δάσος. Τελικά βρέθηκε το 1800 και αποστέλλεται σε πολλούς μελετητές για έρευνα, αλλά ήταν δύσκολο να διαχειριστεί και να συνεχίσει να αλλάζει θέσεις. Τέλος, η υπόθεση του παραδόθηκε στον Jean Itard, έναν νεαρό γιατρό που έβγαλε το παιδί για τα επόμενα πέντε χρόνια και του έδωσε και το όνομά του - Victor. Ο Itard ενδιαφέρεται βαθιά για το νεαρό αγόρι, που ήταν προφανώς καθαρό σχιστόλιθο. Τον χρησιμοποίησε για να καθορίσει τι θα μπορούσε να μάθει ένα 12χρονο αγόρι αν άρχισε να μαθαίνει από την αρχή. Έχει επινοήσει πολλούς τρόπους για να κάνει το αγόρι να μαθαίνει καθημερινά λόγια, και τα ευρήματά του έχουν τεράστια σημασία στην εκπαίδευση των αναπτυξιακά καθυστερημένων παιδιών.
Πρόωρη ζωή
Ο Βίκτωρ του Aveyron πιστεύεται ότι γεννήθηκε κάποτε γύρω στο 1788, στο Aveyron, Rouergue, Γαλλία, σε αλκοολικούς γονείς. Αργότερα διαπιστώθηκε ότι γεννήθηκε ως ένα εντελώς φυσιολογικό παιδί που υπέφερε από αμέλεια των γονέων του.
Κουρασμένος από τη συνεχή άγνοια από τους γονείς του, ο Βίκτωρ αποφάσισε να φροντίσει τον εαυτό του και να απομακρυνθεί από τον πολιτισμό, να ζήσει στο κοντινό δάσος. Η πρώτη του προβολή πραγματοποιήθηκε στο δάσος κοντά στο Saint-Sernin-sur-Rance. Δεν είναι γνωστό πώς ήρθε να ζει στο δάσος εκεί.
Σύμφωνα με αναφορές, πρωτοεμφανίστηκε το 1794. Τότε, τρία χρόνια αργότερα, εντοπίστηκε από τρεις κυνηγοί στο ίδιο δάσος, αλλά ανέβηκε σε ένα δέντρο για να δραπετεύσει. Πιάστηκε, ωστόσο, και οδηγήθηκε σε μια κοντινή πόλη. Τον παραδόθηκε σε μια χήρα που τον είχε φροντίσει για κάποιο χρονικό διάστημα πριν δραπετεύσει και έφυγε σε άγρια κατάσταση.
Για τα επόμενα χρόνια εντοπίστηκε πολλές φορές στο δάσος, αλλά δεν μεταφέρθηκε στον πολιτισμό. Το 1800, ο ίδιος βγήκε από το δάσος στον πολιτισμό. Η ηλικία του λέγεται ότι ήταν περίπου 12 εκείνη την εποχή. Υποτίθεται από τον τρόπο του να τρώει και να πίνει και πολλά σημάδια στο σώμα του ότι ζούσε στο δάσος το μεγαλύτερο μέρος της ζωής του.
Αυτή τη φορά δεν έφυγε από το σπίτι και από πολλές φορές πήρε μέρος από μερικούς μελετητές.
Μελέτες και ευρήματα
Αρχικά μελετήθηκε από καθηγητή βιολογίας, τον Pierre Joseph Bonnaterre, ο οποίος διαπίστωσε ότι το αγόρι δεν αισθάνθηκε κρύο όταν εκτίθεται σε ακραίο κρύο χωρίς ρούχα. Η μελέτη αυτή κατέδειξε ότι το αγόρι ήταν εξοικειωμένο με τις ακραίες καιρικές συνθήκες.
Πολλοί άνθρωποι ισχυρίστηκαν ότι ήταν γιος τους, αλλά όταν τον είδαν, δεν το βρήκαν έτσι. Ήταν αργότερα αποφασισμένο ότι το αγόρι ήταν κωφό και σιωπηλό, αλλά αργότερα έγινε φανερό ότι το αγόρι δεν ήταν κωφό. Έγινε θέμα περιέργειας, ιδιαίτερα μεταξύ των επιστημόνων και των φιλοσόφων που τον είδαν ως ένα ιδανικό θέμα για να μελετήσουν τη βασική διαφορά μεταξύ ανθρώπων και ζώων.
Το κίνημα διαφώτισης στη Γαλλία ήταν σε πλήρη εξέλιξη όταν βρέθηκε ο Βίκτωρ. Αναλύθηκε από τον Roch-Ambroise Cucurron Sicard, ο οποίος προσπάθησε να διδάξει τα γαλλικά στον Victor. Αλλά στις πολλές προσπάθειές του κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η ανάπτυξη των επικοινωνιακών ικανοτήτων και των γλωσσικών δεξιοτήτων εξαρτάται κυρίως από το περιβάλλον κάποιου.
Παρά το γεγονός ότι ο Βίκτορ προσαρμόστηκε στις αλλαγές αρκετά γρήγορα, δεν ήταν πολύ ενθαρρυντικοί. Ήταν πολύ επιθετικός και έδειξε έλλειψη ενδιαφέροντος σε συνεργασία με τους ερευνητές. Αφέθηκε στη συνέχεια να περιπλανηθεί γύρω από τις εγκαταστάσεις του «Εθνικού Ινστιτούτου Κωφών» και κατέληξε να γίνει πηγή έλξης για τους ντόπιους.
Ο Jean Marc Gaspard Itard ήταν ένας φοιτητής ιατρικής που τον πήρε. Ο Itard τον πήρε στο σπίτι του και τον ονόμασε «Victor», όπως ήταν γνωστός μόνο με το όνομα του «λύκου παιδιού» μέχρι εκείνο το σημείο.
Κατά τα επόμενα χρόνια, ο Itard μελέτησε προσεκτικά τον Victor. Η έρευνά του βασιζόταν κυρίως γύρω από τα χωρισμένα ανθρώπινα όντα από άλλα ζώα. Πιστεύει ότι δύο πράγματα που χωρίζουν τα ζώα και τα ανθρώπινα όντα ήταν - η γλώσσα και η ενσυναίσθηση. Δοκίμασε τον καλύτερο εαυτό του για να κάνει τον Βίκτορ να μάθει τα βασικά της ανθρώπινης επικοινωνίας για να αποπνέει αποτελεσματικά τα συναισθήματά του
Ο Βίκτορ απάντησε θετικά σε κάποιο βαθμό και στη συνέχεια έπαψε εντελώς να λάβει περαιτέρω οδηγίες. Ο Ζαν κατέληξε στο συμπέρασμα ότι τα αυτιά του δεν ήταν εξοικειωμένα με τις ανθρώπινες γλώσσες και άλλα σημάδια, αλλά ήταν μέσα αυτοσυντήρησης - τον έδειχνε άγρια ζώα στο δάσος.
Αν και ο Jean απέτυχε να εκπαιδεύσει ή να διδάξει τον Victor, κατάφερε να τον κάνει να μάθει μερικές απλές λέξεις. Βοήθησε πολύ στην ανάπτυξη νέων συστημάτων «παιδαγωγικής». Έτσι, η εκπαίδευση θα μπορούσε να χαρακτηριστεί και να αναδιαρθρωθεί με πιο αποτελεσματικό τρόπο.
Εντούτοις, υπήρξαν περιπτώσεις κατά τις πρώτες φάσεις της έρευνας όταν ο Βίκτωρ αντιμετωπίστηκε ως ψυχικός ασθενής. Του δόθηκαν σοκ θεραπείες, οι οποίες σταμάτησαν σύντομα όταν ο Itard συνειδητοποίησε ότι επηρέαζε αρνητικά την υγεία του.
Ο Βίκτωρ πέρασε επίσης την εφηβεία εκείνη την εποχή και ως εκ τούτου, είχε συχνές ταλαντεύσεις διάθεσης και ταιριάζει με οργή. Αρνήθηκε να ακούσει κανέναν και πέταξε τα πράγματα. Ωστόσο, μετά την αρχική αντίσταση, ο Βίκτωρ έγινε ολοένα και πιο συνεταιρισμένος και ηρεμήθηκε πολύ. Μετά από αυτό ήρθε η επόμενη φάση της έρευνας - να τον διδάξει πώς να διαβάσει.
Αλλά μετά από χρόνια που δεν πήγαινε πουθενά, ο Itard αποφάσισε να περιμένει μέχρι να περάσει η Βίκτωρ στη φάση της εφηβείας. Ο Ιτάρτ απογοητεύτηκε έντονα από τα ευρήματά του και σημείωσε ότι η εκπαίδευση του Βίκτωρα δεν θα μπορούσε ποτέ να ολοκληρωθεί, η πνευματική του ικανότητα δεν θα ταιριάξει ποτέ με τον μέσο άνθρωπο της ηλικίας του και η συναισθηματική του ανάπτυξη θα παραμείνει πάντα στα αρχικά στάδια.
Πολλοί μελετητές απέρριψαν τα ευρήματα της Itard ως πλήρες χάσιμο χρόνου και πόρων. Ωστόσο, υπήρχαν πολλοί που το ονόμαζαν «επιτυχημένο πείραμα». Αυτό προκάλεσε και πάλι τη συζήτηση για τη φύση. Δηλώνει ότι ο τρόπος με τον οποίο ένα άτομο θα αποδειχθεί εξαρτάται είτε από τη γενετική είτε από το περιβάλλον στο οποίο προέρχονται. Κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι ο Βίκτορ ήταν άγριος άγριος και ότι δεν μπορούσε να γίνει τίποτα για να τον κάνει πολιτισμένο.
Ωστόσο, ο Itard είχε δει στον Victor πολλές δυνατότητες. Πιστεύει ότι ο Βίκτορ ήταν ικανός να αγαπάει τους άλλους και να λαμβάνει αγάπη από τους άλλους. Αλλά μετά από έξι χρόνια αποτυχημένων πειραμάτων, το κράτος πήρε τον Βίκτορ και πέρασε τα υπόλοιπα χρόνια σαν ζώο ζωολογικού κήπου.
Θάνατος
Ο Βίκτωρ του Aveyron πέθανε γύρω στο 1828. Η αιτία του θανάτου του εξακολουθεί να παραμένει ασαφής. Ο θάνατός του δεν έκανε κανένα θόρυβο και πέθανε με απόλυτη ανωνυμία.
Ωστόσο, οι έρευνες που έγιναν γι 'αυτόν προσέφεραν στους φοιτητές της ιδιότροπης, του αυτισμού και άλλων ψυχικών διαταραχών πολλά νέα πράγματα για μελέτη.
Ο Victor υπήρξε έμπνευση για πολλά έργα τέχνης, όπως το μυθιστόρημα του 2003 με τίτλο 'The Wild Boy' και η ταινία του 1970 με τίτλο 'L'Enfant sauvage'.
Γρήγορα γεγονότα
Nick Name: Το άγριο αγόρι του Aveyron
Γεννήθηκε: 1788
Ιθαγένεια Γαλλική γλώσσα
Διάσημοι: Γάλλοι άντρες
Πέθανε στην ηλικία: 40
Γεννημένος Χώρα: Γαλλία
Γεννήθηκε στο: Aveyron, Γαλλία
Διάσημοι ως Άγριο παιδί
